|
A tantárgy oktatási célja és rövid tartalma A hidegháború utáni nemzetközi rendszer két fő jellemvonása a\n regionalizáció és a globalizáció, azaz a modern nemzetállam szub- és szupranacionális szintről való\n átalakítása. A kurzus alapkérdése, hogy Nyugat-Európában hogyan érvényesülnek a regionális\n folyamatok. Beszélhetünk-e „Régiók Európájáról”? Felválthatja-e a nemzetállamot a régió? Látni\n fogjuk a regionális identitás, az intézményrendszer működését. Látni fogjuk, ahogy egyes régiók a\n szupranacionális szintre, az európai integrációra támaszkodva megerősíti saját politikai\n jelentősségüket – akár a szecessziós törekvésekig is eljutva. Az Európai Bizottság hagyományosan\n politikai partnerként tekint a régiókra, és jelentősen támogatja azokat. Az Unió egyik központi célja a\n koherrencia, ami tulajdonképpen a regionális politika számtalan vonatkozását takarja. Sokszor maga\n a nemzetállam is támogatja a régiók politikai térnyerését. A kurzus alapgondolata azonban az\n ellentétes tendenciára épül. Nyugat-Európában a régiók nem jelentenek – és a közeli jövőben nem is\n fognak – életképes alternatívát az államoknak. Mindezt empirikusan támasztjuk alá, azaz\n megnézzük, hogy mitől működhet – jól-rosszul – egy adott régió. Tantárgy felelős oktató A tantárgy oktatója A tantárgy jellege A tantárgy oktatási formája, heti idősáv 1x80 perc előadás Kurzus ebben a félében Ebben a félévben ebből a tárgyból nem indul kurzus.
|
